Семья для детей – это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Членов семьи объединяет кровное родство, любовь, общие интересы. Семье принадлежит основная общественная функция – воспитание детей, она была и остается жизненно необходимой средой для сохранения и передачи социальных и культурных ценностей, определяющим фактором формирования личности ребенка.

       В рамках профилактики социального сиротства мы знакомит детей с семьей, как с явлением общественной жизни, её назначением и особенностями на достигнутом их понимании уровне. На очередном занятии детям было предложено создать коллаж «Моя семья». В ходе работы дети отвечали на проблемные вопросы, читали стихи, вспоминали пословицы и поговорки, рисовали, составляли рассказы о семье.

Решая познавательно-практические задачи – развитие интереса к членам своей семьи, воспитание нравственности, развитие воображения – вместе с взрослыми и сверстниками, дети приобретают способность сомневаться, критически мыслить. Переживаемые при этом положительные эмоции – удивление, радость от успеха, гордость от одобрения взрослых – порождает у ребенка уверенность в своих силах, побуждают к новому поиску знаний.

Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, своего рода и родословной, семейных традиций и обычаев – вот основное содержание занятий.

Рымарь Е.А., педагог-психолог

Новый год - особое время! Это пора подарков, чудес, хорошего настроения, улыбок и счастья. Дети с нетерпением ждут прихода Деда Мороза и конечно же, подарков!

18 декабря наши воспитанники были приглашены на Губернаторскую ёлку. Ребят дружелюбно встретил Мурманский областной Дворец культуры и народного творчества им.Кирова, который дружелюбно распахнул свои двери.

В фойе детей встречали сказочные персонажи. Перед представлением ребята приняли активное участие в различных мастер-классах, викторинах, побывали и в живом уголке. Самым интересным развлечением стал «Волшебный шар»! Для детей всех возрастов было в радость залезть в огромный шар и там засыпать друг друга белым, как снег конфетти!

Затем ребят ждало само представление, зрительный зал был переполнен, все дети в ожидании очередного чуда! И вот свет погас и под громкую музыку открывается занавес… И на сцене начинается завораживающее действие -  интерактивный спектакль «Новогодний КосмоТур «2020». В этом году приглашенные ребята окунулись в удивительный мир волшебства и фантазий, пронеслись по неизведанным планетам Вселенной, познакомились с интересными жителями.

После волшебного приключения ребят помладше ждала развлекательная программа «Новогоднее приключение в Сказочном лесу». А ребята постарше стали участниками приключения «Новый год наоборот», где зажгли новогоднюю ёлку с Дедом Морозом и Снегурочкой.

И конечно, не один новогодний праздник не обходится без подарков. По окончании представления все ребята получили сладкие подарки от Губернатора.

Дети остались очень довольны праздником, настроение у всех было просто отличное!

Верещагина О.В., педагог-организатор

Декада инвалидов – это напоминание всем о необходимости внимания, милосердия, заботы и помощи людям,  это возможность оказать действительное человеческое участие конкретными делами, в очередной раз доказать людям с ограниченными возможностями, что они являются полноценной частью общества!

В рамках мероприятий посвящённых Международному дню инвалидов, воспитанники Центра были приглашены с концертной программой  в ГОАУСОН «Кандалакшский ДИПИ.           

Воспитанники нашего Центра постоянные гости и очень порадовали всех присутствующих своими выступлениями.

Ребята подошли к мероприятию с чувством ответственности, старались донести до слушателя тепло своего сердца.

       Выступления детей растрогало пожилых людей: песни, танцы, стихи не оставили никого равнодушными – зрители с удовольствием подпевали и аплодировали. Праздник прошел в приятной, доброжелательной и доверительной атмосфере.

Такие встречи помогают объединиться разным поколениям: дедушки и бабушки видят в этих детях своих внуков и правнуков, а ребята дарят им свою теплоту и чистоту души.

Завершилось праздничное мероприятие словами благодарности и совместным фото на память.

Воспитанники Детского совета,

Верещагина О.В., педагог-организатор

Вредные привычки – это сложившиеся способы саморазрушающего поведения, осуществление которого в определенных ситуациях приобретает характер потребности. Человек стремится с помощью тех или иных средств заместить естественные чувства и эмоции, чтобы избежать стресса. Вредные привычки – это особый вид влияний на жизнь человека.

Что говорить о детском организме, если взрослый попадает под такое воздействие! Ребёнок обладает повышенной рефлекторной возбудимостью, что провоцирует более бурное проявление реакций даже при небольшой дозе спиртного. Возникает сильнейшее отравление. Систематическое употребление приводит к перерождению печени, деградации гипофиза, надпочечников, щитовидной железы. Ухудшается сердечная деятельность, зрение, страдает пищеварительный тракт. Не существует безопасных для здоровья видов алкоголя, даже слабоалкогольные напитки могут принести серьезный вред.

К чему приводит систематическое употребление алкоголя?

• продолжительность жизни уменьшается лет на 10-20;
• 65% смертей от травм и происшествий происходит от употребления спиртного;
• алкоголь существенно влияет на формирование таких заболеваний, как язва желудка, цирроз печени, психические расстройства;
• алкоголь убивает нервные клетки серого вещества в мозге, приводя к плохой памяти, головным болям, вызывает «алкогольное слабоумие»;

Отрицательные воздействия никотина на организм:

• заставляет сердце работать с повышенной нагрузкой;
• быстро всасывается в кровь, сужает сосуды;
• повышает кислотность желудочного сока;
• понижает иммунитет;
• вызывает воспаление слизистых пищевода, желудка, кишечника;
• его отсутствие с момента привыкания вызывает нервозность, раздражение и беспокойство;

Чем чревато употребление наркотиков для подростка?

Зачастую это прямая дорога к СПИДу, хроническому гепатиту, развитию слабоумия. Очень скоротечно формирование зависимости от любого наркотика (психо-активного вещества). Такая зависимость подталкивает подростков к преступлениям, ведь без достаточных средств не добыть очередную дозу наркотического вещества.

Наилучшим методом решать проблемы является профилактика ожидаемого нежелательного события.

Физическая культура либо профессиональный спорт подразумевают здоровый образ жизни и автоматически уводят от проблем. Постоянное присутствие информации о вреде таких пристрастий. Формирование у подростка сознательного подхода к своему здоровью, к образу жизни.

Следует научить подростка правильно выяснять отношения, уважать себя и окружающих, научить общаться и отстаивать свои права спокойно, с достоинством. Идеальный вариант – присутствие в жизни подростка людей самодостаточных, уверенных в себе и корректных в поведении с окружением.

Взрослые обязаны научить подростка сделать правильный выбор в пользу здорового образа жизни. И именно это является задачей. А принять решение ребёнок должен сам. Тогда только принятое решение может быть действенным. Для такого выбора подростку следует дать почувствовать в себе силу принимать собственные решения, анализируя приходящую к нему информацию.Если же вредные привычки уже есть, то избавляться от них необходимо как можно быстрее.

Чтобы не стать рабом вредных привычек, надо выполнять 3 правила:

• Не скучать, найти себе занятие по душе
• Узнавать мир и интересных людей
• Ни в коем случае не пробовать наркотики и спиртное

Прежде чем укреплять свое здоровье, надо перестать ему вредить. Для этого необходимо отказаться от вредных привычек: курения, алкоголя, переедания, неподвижного образа жизни, нерационального отдыха, т.к. вредные привычки являются серьезными факторами риска развития многих заболеваний.

Шатковская И.В., медицинская сестра.