Обучение детей правилам безопасного

поведения на дороге

            Дети вернулись после каникул в город, отвыкнув от интенсивного городского движения. Поэтому мы, взрослые, заранее принимаем все меры, чтобы обезопасить, уберечь детей от трагедий на дороге.

            Хорошим помощником для нас, педагогов, в вопросе подготовки детей        к учебному периоду стали «Методические рекомендации по обучению детей-пешеходов, безопасному поведению на дороге», которые предлагает на своих страницах газета «Добрая Дорога Детства». Усилия наши направлены на то, чтобы подготовить детей грамотных, законопослушных и ответственных участников дорожного движения.

            Ведь каждый человек, независимо в какой роли он выступает (пешеход, водитель ит.д.) должен осознать опасность, которую несёт дорога и стремиться её избежать, при этом воспринимать действующие правила дорожного движения, как единственно верный способ безопасного для себя и окружающих поведения на дороге.

            Наша задача – это объяснить детям, что дорога опасна, научить их правилам дорожного движения, которые позволяют избежать этой опасности и научить применять эти знания на практике. Чтобы привить детям соответствующие навыки, чтобы добиться в этом сколько-нибудь значимых результатов практически невозможно не заинтересовав ребенка. Мы, взрослые, должны помнить наш пример – самый главный «Учитель» для ребенка. Мы должны всегда сами неукоснительно соблюдать правила дорожной безопасности.

            Помнить: ребенок будет поступать именно так, как поступаем мы. Мы хорошо изучили 10 золотых правил безопасного перехода дороги:

• мы переходим дорогу по пешеходному переходу и на зеленый сигнал светофора;
• мы помним, что пешеходный переход – зона повышенного риска;
• мы провели экскурсии: «Я – пешеход», «Я пешеход и пассажир».

(Дети с удовольствием участвовали в беседах: «Что означают дорожные знаки», «Какие опасности подстерегают на улицах и дорогах?»)

• мы любим играть в игры: «Светофор», «Водители и пешеходы», «Пешеходный переход».
• мы стараемся применять знания на практике. Вместе с ребенком выбираем безопасный путь в школу.   

            Во время движения по дороге в школу приучаем ребенка останавливаться приближаясь к местам, требующим повышенного внимания. Всё внимание нужно сосредоточить на наблюдении за дорожной ситуацией. Ребенок должен привыкнуть ходить по дороге в спокойном темпе.

            Наши дети должны спокойно ходить в школу, пользоваться безопасными пешеходными переходами, применяя полученные знания, уметь быстро анализировать обстановку и правильно ориентироваться в дорожных знаках, соблюдать культуры взаимодействия со всеми участниками дорожного движения .

 

Воспитатель:  Шудегова Надежда Тимофеевна